El objetivo de esta entrada es narrar mi experiencia con Twitter durante estas últimas semanas. Me di de alta hace un año, pero dejé de usarla porque ningún amigo mío tenía cuenta y no conocía bien su funcionamiento. Hace poco más de un mes me enteré de que íbamos a llevar a cabo una práctica sobre Twitter, así que decidí adelantarme y practicar todo lo posible antes de empezar a utilizarlo con fines académicos para que llegado el momento dominase el programa con facilidad.
1) Decidí utilizar como nick Adriansen92. En la URL puse la dirección del blog que hemos creado para la asignatura de Investigación y TIC: http://adriansusanarosa.blogspot.com/. En el apartado de “biografía” puse mi edad y el nombre de la carrera que estoy estudiando.
2) He realizado dos tweets con la etiqueta de la clase #IyTICISEN con información de interés general sobre la asignatura:
v Hipermedia: es un sistema de organización de la información de manera no secuencial que tiene imágenes, sonido, texto y sonidos.#IyTICISEN.
v Los WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que ahorran mucho tiempo al alumno y facilitan una tarea bien definida. #IyTICISEN
3) Me he hecho seguidor de la lisa de la clase (ISEN grupo A) y del Canal oficial de la Universidad de Murcia en Twitter (@umnoticias).
4) Sigo a 280 contactos, a los cuales he clasificado en siete listas:
· Educación y profesión.
· Escritores.
· Amigos.
· Música.
· Periodistas.
· Deportistas.
· Cine/TV.
De entre todos mis contactos, a veinte los sigo pues considero que pueden aportarme nuevas ideas para mi futura profesión y a diez de ellos les sigo porque pertenecen al ámbito de la educación.
v Contactos que pertenecen al ámbito de la educación:
-@mallemar. Doctora en Pedagogía, profesora de profesión, Miembro del Grupo de Investigación en Tecnología Educativa de la Universidad de Murcia.
-@anartovar. Pedagoga, profesora y experta universitaria en artes visuales y fotografía.
-@galevy. Docente, Investigador especialista en TICS. Universidad de Antioquia – Eafit.
-@franciscosereno. Profesor de educación primaria - UMCE. Pedagogo virtual con postítulo en informática educativa y magisterio en pedagogía universitaria.
-@Isabelgp. Profesora Ayudante en la Universidad de Murcia. Investiga sobre TIC y Educación.
-@mudejarico. Interesado en la educación con TIC y TAC, trabajo colaborativo, e-learning, herramientas, experiencias y recursos para educadores.
-@trinidadrc. Profesora de la Universidad de Murcia. GITE. Grupo de Investigación de Tecnología Educativa.
-@enaracas. Maestro y Tutor de Primaria. Trata de integrar TIC, TAC, Redes Sociales y Humor en el aula.
-@carlosjmedina. Profesor. Pretende impulsar, aprender e integrar las TIC desde el ITE.
-@jochimet. Maestro y pedagogo. Orientador en un EOE. Portavoz del Grupo Municipal de IU en el Ayuntamiento de El Viso del Alcor (Sevilla).
v Contactos que me pueden enriquecer profesionalmente:
-@umnoticias. Gracias a este canal, podemos conocer las últimas noticias sobre la Universidad de Murcia.
-@Portaltic. Portal de información sobre todas las actividades relacionadas con el sector de las TIC íntegramente editado por Europa Press.
-@Educarm. Portal educativo de la CARM que difunde noticias, experiencias y todo tipo de recursos relacionados con el ámbito educativo
-@educacionTIC. Punto de encuentro para compartir información y contenidos sobre educación.
-@SURCultural. Orienta a docentes y estudiantes y trata fundamentalmente temas de Educación, Tecnología, Juegos de Integración y Cultura.
-@tecnotic. Portal de recursos TIC para la educación tecnológica.
-@tics_tips. Podcast sobre temas educativos.
-@educacontic. Aquí se ofrecen consejos para el uso de las TIC en el aula.
-@eBeam_Spain. Empresa con 20 años de experiencia comprometida con el mundo de la enseñanza y su interacción con las TIC.
-@aulaticcl. Es un área de servicios tecnológicos para la educación.
5) He retwitteado estos cuatro mensajes:
-Apple trabaja en una pantalla híbrida LCD-tinta electrónica / Patente http://t.co/aRnjHEr vía @portaltic.
-Diario La Opinión: "Becas de estudio para 100 alumnos de la Universidad de Murcia". http://bit.ly/fhZddv
-La Opinión: José Antonio Marina: "No pasa nada si un chico deja de estudiar y pierde un año, chocará con la realidad". http://bit.ly/hnh4XF
-Ciberbullying y sexting a la cabeza de los problemas tecnológicos de los adolescentes estadounidenses http://ow.ly/4tPKJ
6) He leído tres historias en “El Bazar de los Locos”: “Cosas que diría en twitter”, “Twitter en la educación a distancia, algunas reflexiones” y “Elogio de la e-locura. Experiencias y reflexiones” La que más me ha gustado es “Cosas que diría en twitter” de @carmebarba. Nos cuenta Carme que ella se hizo una cuenta en Twitter por curiosidad y por recomendación de Jordi Adell. Ella twittea para compartir, felicitar, agradecer y sacar a la luz sus pensamientos, en lugar de guardárselos para sí, sobre todo porque hay días en que en los medios de comunicación, periodistas, tertulianos e incluso políticos, dicen cosas sin sentido y gracias a Twitter ella puede responder a esta gente, cosa que antes no se podía hacer, y a veces este mensaje les llega a estas personas gracias a los retwitts de otros usuarios.
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